0.小学数学作业设计现状调查问卷(教师版)尊敬的老师: 您好!感谢您参与本次问卷调查。本问卷致力于了解小学数学作业设计现状,请您提供宝贵的意见,它将成为我们学习资源建设的重要参考材料,请您选择您认为合适的答案。本次调查采取随机抽查不记名的方式,我们对您的回答将予以保密,我们期待能收到您填写完整的问卷,谢谢。 一、作业目标(考察作业设计的出发点) 1.您设计数学作业时,最优先jvzquC41yy}/ys}0ep5y|883346:2?=0cuvy

1.小学数学作业设计现状的调查问卷(教师卷)您好!此问卷调查是调查小学数学作业设计情况,此调查结果仅为研究使用,希望您能抽出宝贵的时间如实填写,非常感谢您参与此次问卷的填写。* 5.您认为您设计的课外作业难易程度属于? A. 部分超出学生能力范围 B. 适中 C. 容易完成 * 6.您在设计课外作业时,重复性抄写任务占整体的多少jvzquC41yy}/ynslwct/exr1u1[[DcOxV4S71

2.关于小学数学实践性作业设计与实施的现状调查问卷(教师问卷)小学数学实践性作业是基于小学数学课程标准和教学目标,基于小学生的年龄特征、认知能力以及生活经验,学生在教师的指导下在具体真实的问题情境中,通过多种途径开展亲身体验、亲自实践的具有实践操作性质的数学学习任务,其本质是引导学生将抽象的数学知识与真实的生活情境、实际问题相结合,深化学生对知识的理解,培养学生问题解jvzquC41yy}/ys}0ep5wo8TvkE;cO7furz

3.小学数学作业现状调查问卷(教师卷)尊敬的老师: 您好!非常感谢您愿意抽出参与本次调查问卷的填写,本次调查问卷仅用于研究小学数学作业现状且采取匿名方式,调查结果严格保密,不会给您的教研和教学工作带来任何不良影响,诚望老师能够根据自己的实际情况如实填写,谢谢您的配合! 1. 您的性别是: jvzquC41yy}/ys}0ep5y|87349>66?80cuvy

4.小学教师作业布置批改情况调查问卷表单模板您平均每天批改课内作业的时间是 5分钟 5-10分钟 10-15分钟 15-20分钟 20分钟 您每天批改课内作业时,不同批改方式的占比分别是 教师逐一面批 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 小组长批改 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ 学生互批或自批 ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ ★ jvzquC41yy}/ynslwct/exr1l1pNX

5.画图策略在小学数学教学中的应用现状调查问卷尊敬的老师:您好!非常感谢您能抽出宝贵的时间来填写这份问卷调查。为了了解画图策略在小学数学教学中的应用现状,编制了这份相关问卷。为了调查数据的真实性,请您根据自身情况独立思考、如实填写。问卷采取匿名方式,不涉及您的个人信息,调查结果仅用于此次研究,感谢您jvzquC41yy}/ynslwct/exr1u1[[DcOxD6mpe8

6.《小学数学作业设计研究》调查问卷分析报告7、“您的孩子如何完成数学作业?”70%独立完成,30%需要辅导。 8、90%的家长认为孩子需要购买课外辅导作业。 9、50%的家长赞同对孩子进行“题海战术”提高孩子的数学综合能力,50%的家长希望作业多样化。调查问卷分析:从学生jvzquC41ycv/dsieh{4dqv4jvor0hl4d:173;;5:0jznn

7.小学数学调查问卷模板设计调研表格式范文小学数学个性化学习情况调查问卷查看 类型:问卷调查 被引用次数:20 概述:共27题目,1页 欢迎语:同学们: 大家好,为进一步促进小学数学学习方式变革,提高同学们的个性化学习能力,同时也是为了了解大家的个性化学习情况,希望同学们能够独立、认真填写。本问卷采用不记名方式,请根据每道题下面的选项填写问卷,答案不分对错,jvzquC41yy}/ynslwct/exr1vqvjehigvcom1>:fdg:2;o<627h68j98d8h5:

8.差异化理念下的小学数学家庭作业设计与实施现状的调查分析成为教师所要面对和解决的问题.本研究通过文献分析法,问卷调查法以及访谈法对差异理念视角下小学数学家庭作业的设计与实施情况进行分析并提出相关策略.首先本文通过文献分析法查找了与数学作业相关的文献,从作业现状,存在问题以及应对策略几个角度进行了一定的梳理,对已有的成果和可以进一步研究的地方进行分析.在此基础上jvzquC41efse0lsmk0ipo7hp1Cxuklqg1EJNF662;8:.397327<43<3jvo

9.小学数学教师作业设计情况调查问卷尊敬的数学老师: 您好!此次问卷目的在于了解小学数学作业设计的现状和您对于小学数学作业的想法和态度。特开展此次调查。调查结果仅供本研究使用,请根据您的教学经验情况放心作答。感谢您的支持和合作。 一、基本信息 1.您的性别:(单选题) A.男B.女 2.您的教龄:(单选题) jvzquC41yy}/ys}0ep5y|882;5:9::60cuvy

10.小学数学探究性作业设计现状调查问卷(教师版)您好!为深入了解小学数学探究性作业的设计与实施情况,优化作业质量,特开展此次调查。请结合您的教学实际填写,问卷结果仅用于研究,感谢您的支持!* 1. 您的教龄: 1-3 年 4-6 年 7-10 年 11-15 年 15 年以上* 2. 您目前任教的年级: 低年级(1-2 年级) 中年级(3-4 年级) 高年级(5-6 年级)jvzquC41yy}/ys}0ep5wo8^GIO>qD7furz

11.小学数学作业设计现状调查问卷(教师版)更多问卷 复制此问卷 jvzquC41yy}/ys}0ep5y|87375<:8=:0cuvy

12.小学数学作业现状调查问卷(教师)亲爱的老师: 您好!这是一份关于小学数学作业布置情况的调查问卷。调查目的是为了了解您如何布置作业和遇到的问题,以便更好的开展相关研究。本问卷不记名,请您仔细阅读,如实填写即可。 衷心感谢您的支持与配合! 1. 您任教的年级是? 一、二年级三、四年级五、六年级 jvzquC41yy}/ys}0ep5y|8735:<6;>60cuvy